Mi lesz a VIII. kerületnek a környéket érintő rehabilitációs programjával?
tanárképzés
Az „elit gyerekeket” az NKE-n képzett tanárok tanítanák – állítja a lap.
Tudományos műhely is lesz.
Egyes alapképzésekre építve több szakon lehet két és három féléves tanári mesterszak elvégzésével diplomát szerezni.
A mostani felvételizőkkel sem fog megoldódni a tanárhiány.
Pedig nagy reklámkampánnyal is megtámogatták.
Első helyen 28-an, összesen pedig 131-en jelentkeztek.
Az intézkedéssel a lemorzsolódást akarják megfékezni.
Márpedig a lemorzsolódás 23-28 százalékos.
A lemorzsolódás nemigen indokolhatja az átalakítást, mert az a tanárképzésben az egyik legalacsonyabb.
Már elmúltak azok az idők, amikor arról lehetett beszélni, hogy hiány van természettudomány szakos tanárokból. Mára már sok helyen egész egyszerűen nincsenek. Hogyan jutottunk el idáig, mik a rendszer legnagyobb problémái, és mi lenne a megoldás?
A pályakezdők száma pedig a felvételizők alig egyharmadát teszi ki.
És ide is a maximális pontszám töredékével be lehetett jutni.
30 százalékuk egy év után hagyja el a pályát.
Miközben a felsőoktatás csak úgy árasztja a diplomás pedagógusokat, az iskolákban lasszóval kell fog fogni a tanárokat. Miért tanul valaki tanárnak, ha aztán nem akar tanár lenni?
Nem látszik, hogy bármivel is népszerűbb lenne a tanári pálya, mint egy éve: egyes iskolákban szinte bármilyen szakos tanárra szükség lenne, van, ahol 12 pedagógus hiányzik.
A kormány szerint sikeres a pedagógus-életpályamodell, azonban a felvételizők számából látható, hogy a természettudományos tantárgyaknál szinte semmilyen utánpótlásra nem számíthatnak az iskolák.
Az elmúlt évek során a kormány folyamatosan azt hangoztatta, hogy nőtt a pedagóguspálya presztízse, így szívesebben választják ezt a diákok. A felvételi statisztikákat nézve ez nem egészen így van.
Hat pontban foglalták össze legfontosabb javaslataikat.
Mihályi Fruzsina hiába kapja kézhez hamarosan tanári diplomáját, úgy érzi, nem űzheti majd azt a hivatást, amit gyermekkora óta szeretne.
A pedagógus pálya megbecsülése évek óta alacsony. Az, hogy megemelték a tanárok fizetését, csak egy dolog. Hiányzik egy valódi életpálya-modell.
A néhány éve bevezetett pályaalkalmassági vizsgálat nem sok mindenre jó, de legalább rengeteg plusz feladatot ró az intézményekre.
2008-ban barátjával együtt 58 késszúrással végzett a modellnek készülő Dézivel, most felvették a tanárképző főiskolára.
Mentőövnek használják a tanár szakot a tanácstalan tinik, csak azért, hogy felsőfokú végzettségük legyen.
