Az elmúlt napokban az ELTE kutatóinak részvételével két érdekes eredmény is napvilágot látott, amelyek alapvetően járulnak hozzá a Világegyetemet születése pillanatában kitöltő kvarkanyag megismeréséhez.
Már elmúltak azok az idők, amikor arról lehetett beszélni, hogy hiány van természettudomány szakos tanárokból. Mára már sok helyen egész egyszerűen nincsenek. Hogyan jutottunk el idáig, mik a rendszer legnagyobb problémái, és mi lenne a megoldás?
Diploma vagy egészség: az ELTE Tanító- és Óvóképző Karának számos hallgatója úgy érzi, erre a választásra kényszerül. A távoktatás ellenére ugyanis a szakmai gyakorlatokat a régi rend szerint tartanák meg. Sokan a halasztást fontolgatják.