Nem bizonytalanodott el a kormánypárt a lex-CEU ügyében. Meg is szavazták iziben. Igaz, néhányan azt sem tudták, miért.
palkovics lászló
Furcsán különböző dolgokat mondd a két oldal, hogy miért nem sikerült találkozni.
És el fogják magyarázni a nagyköveteknek, miért tévednek a törvénytervezettel kapcsolatban.
Ragaszkodnak ahhoz, hogy a külföldi intézmények működését nemzetközi megállapodásba foglalják.
A kormány képviselői még szerda este leülnek tárgyalni a CEU vezetőivel,
Az online kérdőívet most az iskolákon keresztül a szülők is megkapják e-mailben.
Az oktatási államtitkár azt mondja: minél hamarabb kerül valaki közösségbe, annál jobb a későbbi tanulási képessége.
Érkezik az új Nemzeti alaptanterv is.
A kormány tervei szerint a plusz egy évfolyamot az óvoda és az általános iskola közé illesztenék.
Nehéz a könyveket "tartós állapotban" megőrizni.
Székesfehérváron ült össze a diákparlament, aminek jó pár javaslata volt a kormány felé. Van, ami teljesülhet is.
Az államtitkár azt mondta: később derül ki, hogyan jelenik meg az alaptantervben a kereszténység.
„Összességében mi ér többet, a gyerekek élete vagy fejenként plusz öt-tízezer forint?” – kérdezte Palkovics László.
Még lesújtóbb értékelést kapott az intézményi rendszer.
Mert szerinte olyanok panaszkodnak, akik korábban írtak szakmai anyagokat.
A gyerekeket nem lehet felelőssé tenni.
És egyébként is Izrael jóval többet költ oktatási rendszerére, mégis egyre rosszabbak a PISA-felmérésen elért eredményei.
És ez nem más, mint Palkovics László oktatásért felelős államtitkár.
Palkovics államtitkár szerint nehéz tanítani, amit a PISA mér, ha nem szerepel a tananyagban.
Avagy hogyan hárítsuk át a felelősséget.
Az államtitkár szerint a legnagyobb feladat az, hogy megtanítsák a diákokat tanulni.
A BME-GTK szerint nincs remény a sikeres együttműködésre a kar és az egyetem között és már a kormányt kérik, engedélyezze kiválásukat. Az ELTE-hez mennének.
Odamentek és dühükben szétmatricázták az államtitkárság épületét.
Cáfolják, hogy bármilyen probléma megoldódott volna.
