Egy civil szervezet immár hét éve igyekszik segíteni a hátrányos helyzetű, nyolcadik kerületi, elsősorban roma gyerekeknek, hogy olyan iskolába járhassanak. A Láthatatlan Tanoda egyáltalán nem láthatatlan.
A nemzeti köznevelési törvény változtatása értelmében a tanév bizonyos időszakában vagy valamilyen speciális esetben miniszteri rendelet tenné lehetővé a digitális tanítást.
Nem csak az eszközhiány okoz problémákat a távoktatásban, azt pedig egyelőre senki sem tudja megmondani, hogy a digitális tanulásból kimaradt gyerekek hogyan tudják majd behozni a tetemes lemaradást.