Neves brit kutatók a számítógépek korai és túlzott használatát ártalmasnak tartják a gyerekekre nézve, mert – mint mondják – még nem alakult ki teljesen az idegrendszerük. A szakértők szerint a számítástechnikai és audiovizuális eszközök éppen azokat a képességeket – például a hosszú távú koncentrációs képesség – csorbítják, amit a kormányzat fejleszteni szeretne. A problémát a szakértők abban látják, hogy a számítástechnika révén egyszerre fejlődik a több feladatra egyszerre és az egy feladatra való koncentrálás, szerintük ezt a két képességet nem szabad egyszerre fejleszteni.
A tiltakozás ellenére a számítástechnika egyre nagyobb szerepet kap a kisgyermekek életében, az alsó tagozatos osztályokban heti legalább egy órában foglalkozás van. Az amerikai professzorok szerint az életkornak megfelelő szoftverek segítségével gyorsabban fejlődnek a nyelvi készségek, míg egy másik tanulmány szerint a hosszan tartó számítógépnézés éppen, hogy lassítja az agy fejlődését.
