„Szimbolikus jellegű, a parlament által még a nyáron elfogadott változtatásokkal indul az új tanév a közoktatásban”- mondta Pokorni, és hozzátette, hogy az iskola világát érintő nagyobb, átfogóbb módosításokat azonban szeretné nyugodtan, megfontoltan előkészíteni és az érintettekkel megvitatni a kormányzó párt. „A nyár a szakértők összejövetelével telt, lassan megszületnek azok a szövegek, amelyeket majd nyilvánosságra lehet hozni” – nyilatkozta.
A politikus szerint a továbbiakban el kell kerülni az előző nyolc év gyakorlatát, amikor is a kormányzat nyilván jó céltól vagy szándéktól vezérelve, mégis akarnok, voluntarista módon hirdette ki, hogy „márpedig ez az igazság”.
A mostani kormányzó erők célja, hogy az emberek magukénak érezzék az oktatásügyben tervezett változtatásokat, ezek előkészítésére szánják tehát a következő esztendőt. Tehát egyes elemek – például az érettségi szintjének megemelése – csak 2013-tól indul; három évet kell hagyni a gyerekeknek, iskoláknak, szülőknek a felkészülésre.
Annak mérlegelése, hogy milyen ismereteket kell megtanítani a gyermekeknek, egy sosem lezárható folyamat Pokorni Zoltán szerint. Egyes témákban csökkenteni kell az anyagot, másutt új ismereteket kell beemelni, ahogy az élet is új ismereteket produkál; mindezt három évente kisebb, hat évente átfogóbb mértékben kell áttekinteni – mondta.
Példaként említette, hogy a történelemórákon a bismarcki német egységet még mindig három-négy órában tanítják, úgy, mint száz évvel ezelőtt, amikor is az Magyarország politikatörténetéhez nagyban hozzájárult. A huszadik századi német egységet, Kohl kancellár német egységét viszont egy órában sem oktatják, pedig ez napjaink Európája szempontjából sokkal meghatározóbb.
„Feltehetően nem a kormánynak és nem a parlamentnek kell megmondania, hogy mit tanítsanak” – közölte Pokorni. „Kell, hogy legyen egy magja a nemzeti kultúrkincsnek, az ikonok, a közös emlékezetünk, a nyelvünk. De nagy részét rá kell bízni az iskolákra, ennek a keretszabályait kell időről időre beállítani” – szögezte le a politikus.
„A pedagógus életpálya modell bevezetése – amelyet 2002-ben már nem tudott megvalósítani a Fidesz – a mostani kormányzati ciklus legfontosabb oktatáspolitikai feladata. Hiába minden tanterv, minden törvény, ha a szféra hús-vér szereplői nem a korosztályuk legkiválóbb, legintelligensebb, legszuggesztívebb tagjai” – fejtette ki.
A Pedagógusok Demokratikus Szövetségének javaslatáról is szót ejtett – miszerint a korábban elvett tizenharmadik fizetés épüljön be a következő tizenkét hónap tanári fizetésébe. Erre nem lát reális esélyt idén szeptembertől Pokorni.
„A mostani tanévkezdést még a Gyurcsány- és a Bajnai-kormány által megadott költségvetés szűkössége határozza meg. Egyébként szívemből egyetértek a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezetével, és szurkolok, hogy ez a javaslatuk valamikor megvalósuljon” – összegzett a a Fidesz oktatáspolitikusa.
