A Nemzeti fejlesztési terv keretében többek között a szövegértés-szövegalkotás, matematika, idegen nyelvi, informatikai területen támogatják programcsomagok létrehozását. E célra összesen 18 milliárd forintot fordítanak. A másik nagy – nagyrészt uniós pénzből támogatott –, hátrányos helyzetű gyerekek együttnevelését célzó program pedagógus-továbbképzéseket, szakértői képzéseket, módszertani adatbankot foglal magába. E progarmra 10 milliárd forintot különítettek el – mondta Sipos János a sajtótájékoztatón.
Pála Károly, a Sulinova Kht. szakmai igazgatója a programcsomagok újdonságát többek között a módszertani kínálatban jelölte meg. Nem tankönyvfejlesztésről van szó – emelte ki, hozzátéve: olyan eljárásokat, segédleteket kínálnak, amelyek szabadon bővíthetők, kiegészíthetők. Kitért arra, hogy öt év a különbség az iskolába kerülő gyerekek szellemi teljesítménye között, amely 15 éves korukra 10 évre nő. Riasztó adatként említette még, utalva a PISA-felmérésekre, hogy a 15 éves korosztály 48 százalékának komoly gondjai vannak a szövegértéssel.
